基础教育

新生儿数量急剧下滑已传导到小学，基础教育却陷于大班额困境。教育支出由法律保障应逐步增加，人口减少后人均资源应该更多。然而当前教育仍沿用大规模办学模式，小班化教学虽有试点但推进不足。在AI时代，个性化创新思维成为核心需求，小班化教学应成主动选择。生源减少不是削减教育投入的借口，而是教育转型升级的机遇。

纽约市公立学校决定暂停中小学课堂使用人工智能，为期一年。市长宣布停用约40种AI教育工具，影响60万名学生。这是美国最严格的相关政策。市长强调学生需要教师指导和同学交流。教师仍可在备课等工作中使用AI。早前纽约市曾禁用ChatGPT，后改为使用专为教育开发的AI助手。