教育公平

关于英语主科地位的讨论升温，削弱其权重可能加剧教育不公。英语脱离升学计分，欠发达地区外语基础下滑，城市学生却通过培训保持优势。应试化根源不在英语本身，而在总分录取制度。真正改革需要革新升学评价体系、扩大高校招生自主权、推行多元评价录取。

学英语非关爱国，乃是教育公平的要求。英文是国际学术通用语言，90%科学论文以英文发表。若削弱公立教育中的英语，将剥夺普通家庭孩子的发展机会，加剧教育不公。基础教育应为全体留下无限发展空间。反对英语教育的人若真有信念，应先从自己孩子做起。

一位SAT满分差10分、GPA达4.42的华裔高中生被18所申报大学中的16所拒绝，却被谷歌聘为全职工程师。近日其父子提起诉讼指控招生中存在种族歧视。华盛顿大学案迎来进展，法院支持诉讼继续推进，允许进入证据开示阶段。

清华求真书院「领军计划」近日曝出大规模淘汰事件，约两成预科班学生遭清退，其中包括全国数学奥林匹克竞赛金银牌得主，最低分仅28分。被淘汰学生遭污名化、升学受阻，背后反映的是应试培训「过拟合」与选拔制度不透明的双重困境。

长沙中考对高层次人才子女实行单列不纳入统招引发热议。文章批评此举将教育公平作为吸引人才的筹码，模糊的高层次人才认定标准可能沦为特权温床，加剧社会不公，剥夺普通人的奋斗意义。

中山大学孙逸仙纪念医院（中山二院）院长、中国科学院院士宋尔卫之子宋世键，在中学时期便与中山二院乳腺肿瘤中心副主任苏士成共同发表论文3篇，三篇论文均为sci论文，宋世键3篇论文的作者…