山区教育
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班级平均分只有30分，问题真的在老师吗？
四川凉山山区班级平均分跌至30分以下非个例。问题根源在于经济落后、辍学率高、生源流失、学生打工等深层因素，而非教师失职。专家调查发现，全县唯一高中20年来首次实现本科突破，反映的是整个区域教育的系统性困局。
四川凉山山区班级平均分跌至30分以下非个例。问题根源在于经济落后、辍学率高、生源流失、学生打工等深层因素，而非教师失职。专家调查发现，全县唯一高中20年来首次实现本科突破，反映的是整个区域教育的系统性困局。
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