加州教育改革

推迟上课能否帮助学生？加州用3年数据给出答案。参议院第328号法案实施后，中学不早于8点、高中不早于8点30分上课。结果显示，充足睡眠学生比例上升13%，心理健康状况改善。八年级数学与英语成绩出现可测量进步，拉丁裔和低收入家庭学生获益最大。