在对美国的国事访问中，习近平宣布了一项宏大计划——邀请美国年轻人在未来5年赴华交流。支持者从美国战略利益出发，认为培养具有真实中国生活经历的专业人士势在必行；反对声音则警惕学生可能遭受思想灌输、安全监控，乃至在国际冲突中被作为谈判筹码的风险。
访华期间，习近平在白宫正式宣布扩大中国的国际青年交流倡议：五年内将邀请10万位美国青年来华学习交流。他表示，「中美关系的未来寓于青年一代，两国人民之间的联系是两国关系的基础」。根据美媒披露，资金安排呈多元化特点：部分由中方承担全部经费，部分则由学生及其家庭自行负担。
这一数字是习近平2023年旧金山会晤时所提目标的两倍。中国官方表示，前期制定的5万人规模已提前在今年完成。然而美国财经媒体指出，这一统计缺乏细致区分——涵盖了从短期文化游学到正式学位教育的全类别项目，参与者包括小学生到大学生等各个层级，与获得学分认可的美国大学生实际赴华就读的数量存在显著差距。
跨越太平洋的教育失衡状况
美国国际教育协会的最新数据揭示了现状：2023至2024学年度，修读学分课程的美国学生数为1749人，虽较前一年的469人有所增加，却与疫情前2018至2019年度的11639人相比，降幅极其明显。
形成鲜明对比的事实是，同期中国赴美学生规模高达265919人。
新加坡媒体引述清华大学战略与安全研究中心高级研究员孙成昊的分析指出，这种失衡源于多层因素——既有政治维度的考量，也涉及制度层面的制约。疫情期间交流项目被打乱；其后地缘政治紧张、安全顾虑和经费削减等要素层层加码，合力削减了美国学生的赴华意愿。美中教育信托在2026年的研究中发现，美国社会普遍认为赴华经历可能在日后的政府安全审查中产生负面影响。富布赖特项目、博伦奖学金和关键语言奖学金等多个美国政府资助的国际交流项目已相继在中国大陆暂停。
支持声音：美国亟需新一代中国问题专家
昆山杜克大学前常务副校长西蒙在全球高等教育媒体撰文，主张此举契合美国战略利益。他强调，美国国家需要一批拥有实地中国生活体验的观察者阵容。这个群体中的部分人将在未来成为科学工作者、外交官、记者、投资人和国会议员，这正好弥补华盛顿眼下存在的人才短缺。
政治学者杜如松与美中教育信托执行主任莱文在美国权重级外交组织平台联名撰文，指出美国需要更加深厚的中国问题专业队伍储备，呼吁重启富布赖特等项目，但前提是两国领导层必须在最高层级向参与者保证——不会因参加项目而遭中方安全机构不当对待。
反对之声：灌输风险、人质隐患与统战渠道
反对方的声浪同样强烈有力。美国保守派智库研究员迪马蒂诺在接受采访时声称，该计划的真实意图指向向美国青少年输入特定思想观念。地缘政治风险研究企业负责人石克则发出警告——一旦中美关系恶化，这些学生「实际上很可能成为谈判筹码」。
美国众议院美中战略竞争特别委员会主席穆勒纳尔在致各地学区的信函中指出，负责执行这类交流项目的中国国际教育交流协会与执政党统一战线工作部门有关联，相关访问本质属于宣传与影响力运作。
某保守派研究机构中国研究部主任余茂春在接受媒体采访时表示，他本不反对美国学生赴华学中文、接触普通中国民众，真正的问题在于北京会让来访者看到「什么样的中国」。他批评官方声称的5万人目标达成是「明目张胆的虚言」，并提出一个发人深思的对比——中国学生在哈佛可以自由批评美国领导人，美国学生是否能在清华校园公开表达对执政党的异议？
北京意图之谜与安全保障的空白
新加坡著名研究机构美国项目副研究员陈凯文在接受采访时分析指出，争取美国青年对北京而言是「唾手可得的收益」，北京可能希望培养对中国政策持更同情态度的美国人。但他也认为，若学生能够亲身体验、独立思考，这种交流的利弊反倒可能向有利方倾斜；如果美方承担资金责任，也会大幅缓解外界疑虑。
2024年，美国中西部一个高中的20多名学生成为首批受邀赴华的美国学生，全部费用由中方承担。数月后，该州议员开始表达反对，一些议员呼吁停止后续访问，理由是此类项目存在被用作政治宣传工具的风险。
值得注意的是，习近平在发出邀请时并未公开承诺参与者不会受到中方安全机构的不当对待，中美两国的会晤正式纪录中也未见针对美国学生的保护措施。清华研究员建议，合作各方应事先就学术标准、资料获取、数据保护和领事协助等事项达成明确约定。
美国媒体回顾指出，2009年美国前总统曾提出在四年内派遣10万名学生赴华的目标，次年时任国务卿在北京正式启动这一「十万强」计划。今日中方以相似的规模和周期向美国青年发出邀约，形成了有趣的角色反转。但这一倡议是否成功，衡量的尺度或许不在于参与人数有多庞大，而在于这一代年轻人如何理解和阐释他们的中国经历，以及他们回到美国后将如何运用所得。
